Hodina matematiky v 2. B bola plná hry a tvorivosti. Pustili sme sa do hravej geometrie, kde si žiaci stavali rôzne stavby z kociek. Na interaktívnej tabuli vyhľadávali plán danej stavby a podľa neho sa snažili svoje výtvory presne postaviť. Nebolo to vždy jednoduché, ale o to väčšia bola radosť z úspechu. Žiaci si zároveň vyskúšali aj zapisovanie plánu stavby, čím si rozvíjali priestorové myslenie, spoluprácu a logiku. Matematika sa tak premenila na zábavnú a tvorivú hru, ktorá žiakov naozaj bavila.
